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摘要:
为了适应高等教育与时俱进的要求,为了提高学生的学习积极性和主观能动性,让学生可以自觉参与到课程的项目中来,提高学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,培养学生的工程实践能力,我们开展了液压与气压传动项目课程的改革研究与实践.本文结合液压与气压传动课程的特点和性质,依据人才培养方案中的培养目标和学校现有的实验实训条件,优化设计了本课程的授课内容,实现项目化课程教学,贯穿课程知识内容于项目学习之中,配合对应的实践和实验,建立项目教学、课堂实验和课后实践的一体化课程体系,明显提高了课程的教学效果,使学生实践能力得到加强,提升了学生综合应用知识的能力.
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文献信息
篇名 《液压与气压传动》项目课程的改革研究与实践
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 项目课程 液压与气压传动 改革 实践
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 239-240
页数 2页 分类号
字数 3616字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海燕 1 0 0.0 0.0
2 李海霞 1 0 0.0 0.0
3 程巧军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目课程
液压与气压传动
改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
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64
总被引数(次)
15397
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