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摘要:
在信息化席卷全球的时代背景下,深圳市又是改革开放最前沿的城市,各项技术都走在全国前列,信息技术也逐渐渗透到了人们生活中的各个领域,与社会密不可分,在初中体育教学中,运用信息技术进行体育校本课程的开展,能够丰富初中体育运动的形式,有效激发学生对于体育运动的兴趣,使学生能够主动参与到体育运动中,提升学生的身体素质,帮助学生养成良好的锻炼习惯,最终促进学生核心素养的发展.本文就基于信息化视野下初中体育校本课程开展模式展开了探究.
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信息化背景
体育产业
管理
变革研究
浅析学校体育校本课程的开发
学校体育
校本课程
开发
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文献信息
篇名 信息化视野下体育校本课程开展模式探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 信息 初中体育 校本课程
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初中体育
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