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小学六年级语文教学中的情感教育探索
小学六年级语文教学中的情感教育探索
作者:
周战华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学六年级
语文教学
情感教育
摘要:
语文在学生的学习生涯中,一直都占据着重要的地位.通过语文知识的学习,学生们能够更好地表达出自己的所思所想,在语言组织方面也更加的合理,从而语文学科的学习是非常重要的.在小学六年级这个阶段,学生的思想有了一定的基础和认识,于是老师可以在教导小学六年级学生的语文课程时相应的加入情感教育,从而促进学生们的学习能力.
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文献信息
篇名
小学六年级语文教学中的情感教育探索
来源期刊
文渊(中学版)
学科
关键词
小学六年级
语文教学
情感教育
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
411
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.585
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期刊影响力
文渊(中学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-627X
CN:
11-9275/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25296
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