环境设计专业课程“创新教学”方法研究

• 作者: 吕渊峰 樊巧思
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 环境设计 艺术教学 创新 实践
• 年，卷（期）: xslzx_2020,（12）
• 页码范围: 0101-0101
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在现今的教育背景下,随着互联网教学模式的不断普及,传统的教学模式存在着许多不足。这些弊端无法满足现在高质量的教学需求。很多高校学科都在进行创新,不论是教学模式还是教学方法,我们设计类更需要创新的教学方式,打破传统教学模式对学生的思想禁锢。在艺术院校中,教师在不断变化的市场需求基础上,努力培养出适应社会需求的复合型的专业人才,在教学体制改革下培养学生的实践能力,促使学生将学到的知识更好的应用到实践中。因此本文对于高校环境设计专业教学现状进行了分析,并对于艺术教学改革提出了一些建议。希望能对以后的环境设计教学提供理论支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕渊峰	三峡大学艺术学院	3	0	0.0	0.0
2	樊巧思	三峡大学艺术学院	1	0	0.0	0.0