增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索

• 作者: 徐腾腾
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学美术 欣赏教学 趣味性
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文

摘要

增加小学美术欣赏教学的趣味性,可以使小学美术教学焕发"生机"更具吸引力,使学生能够主动的参与到美术学习中来,从而提升美术教学的质量,使学生具备一定的鉴赏能力.基于此,本文就增强小学美术欣赏教学趣味性的实践探索展开了讨论,旨在为相关教学活动的开展提供借鉴.