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摘要:
在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下,"教育兴国"伟大战略目标的实现要求各层次的教育必须尽快"淘汰水课",重力"打造金课",扎实提升人才的培养质量.互联网技术的发展给现代教育带来了教学手段革命的浪潮.建设"金课"成了高校的"热任务",如何建设"金课"成为"热话题".对于高校来说,"金课"建设更应该向"金课群"建设方向发展.本文以《跨文化交际》课程中的茶文化为例,从"两性一度"探讨外语文化类课程的"金课"建设.
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文献信息
篇名 英语专业文化类课程"金课"建设研究——以《跨文化交际》中的茶文化为例
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 金课 茶文化 高阶性 创新性 挑战度
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育实践
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
金课
茶文化
高阶性
创新性
挑战度
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
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