培养学困生数学能力的策略

• 作者: 褚婷婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 学困生 能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学教学中,总会发现有那么一批学生,不管是在上课习惯方面还是作业态度上,都存在一定的问题,所以这批学生成了学困生.他们在数学学习上主要表现为:数学学习能力较差、数学思维定式、数学的理解能力和表达能力欠缺.那么如何有效地辅导这批学生,使这批学生喜欢上数学课,能在数学课堂上积极思考,认真地完成数学作业,是众多奋战在一线老师一直在思考的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚婷婷	天台县街头镇中心小学	1	0	0.0	0.0