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幼儿园区角游戏开展中的策略分析
幼儿园区角游戏开展中的策略分析
作者:
许丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
实用性探究
区角游戏
儿童教育
摘要:
随着我国新课程改革的不断发展,教育工作者有必要对幼儿的教育教学模式进行新阶段的研究探索。幼儿教师们需要对自己的教学方法进行不断的改革创新,最终寻找到更适合培养学前儿童的教育教学模式,其中幼儿区角游戏模式的使用在我国儿童现代教育教学上是有非常大的利用价值的。因此,幼儿教育工作者需要充分理解游戏在教学中对于提升幼儿艺术素养和各项能力的重要性,并经过自己的教学创新把区角游戏中的玩教具材料巧妙的应用在对幼儿的教育之中,在幼儿的游戏中充分应用一些玩教具材料并逐步引导幼儿进行学习。因此本文将重点从区角游戏对幼儿教育的重要意义以及将区角游戏应用到幼儿活动中的具体举措等方面进行研究探讨。
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文献信息
篇名
幼儿园区角游戏开展中的策略分析
来源期刊
空中美语
学科
关键词
实用性探究
区角游戏
儿童教育
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
教学管理
研究方向
页码范围
132
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2020.04.132
五维指标
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2020(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
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实用性探究
区角游戏
儿童教育
研究起点
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期刊影响力
空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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