浅析小学语文古诗词教学

• 作者: 李雪萍
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗词教学 小学生学习 改进策略 小学语文教学中 古诗词教育 教学大纲 文学之美 小学阶段
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

古诗词是历史长河当中非常灿烂的一颗明珠,它既有文学之美,也在见证着中华民族的历史,是中华文化的精髓所在,因此从小学阶段开始古诗词的教学是非常有必要的。并且在教学大纲当中不断增加着古诗词所占教学的比重,这也说明国家也在大力的推行古诗词教育。但是在目前的小学语文教学中,古诗词的教学已经完全背离了小学生学习古诗词的初衷,因此本文将对目前古诗词教学所存在的问题进行分析,然后提出了小学语文古诗词教学的改进策略。

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1	李雪萍		2	0	0.0	0.0