小学音乐教育与学生个性培养的探究

• 作者: 李健敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学音乐 个性培养 教育探究
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 教育革新
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育是一项审美教育,是学校德、智、体、美、劳教育中必不可缺的重要的组成部分,小学音乐教育是培养学生个性的最佳载体,如何发挥素质教育作用,提高音乐教学水平,促进每一个学生的个性发展,是基础教育面临的重要任务.因此本文从几个方面探讨如何在音乐教学中不失时机的培养学生的个性特长,发展健全学生个性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李健敏		2	0	0.0	0.0