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摘要:
写作是小学语文学习的重要的组成部分,但是许多学生表示写作难度大,缺乏写作兴趣,写出来的作文自然差强人意.小学语文教师应注重激发学生的写作兴趣,鼓励学生大胆写作、多阅读多练笔,为写作打下基础.本文就如何提高小学生的语文写作能力提出几点意见,以供参考.
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文献信息
篇名 刍议小学语文写作教学策略
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学语文 作文 写作兴趣 写作技巧
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 637
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2019.11.929
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研究起点
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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