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摘要:
小学语文综合性学习是素质教育背景下所提出的,主要是教师在教学中通过科学合理的设计提升学生听说读写的能力,促进学生语文综合素养的提升.对于小学生来说,核心素养就是在不断地学习和实践过程中形成适应自身发展和社会发展的能力和品格,这在素质教育背景下尤为重要.本文主要分析和探讨了核心素养下小学语文综合性学习的教学策略,为学生之后的学习和发展铺垫基础.
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浅议小学语文综合性学习中核心素养培养策略
小学语文
综合性
核心素养
培养策略
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学语文综合性学习教学策略研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 核心素养 小学语文 综合性学习 教学策略
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 名师在线
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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核心素养
小学语文
综合性学习
教学策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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