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摘要:
新冠肺炎疫情对高校过去传统的面对面教学提出了较大的挑战,也为未来的高校教育教学模式的转变提供了契机。本课题对疫情期间高校互联网平台的选择、实施和效果进行分析,以《概率论与数理统计》这门课程为例对在线教学过程中存在的突出问题和教学经验方法进行梳理,以此促进互联网平台在高校未来线上线下混合式教学模式的应用和推广。
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关键词云
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文献信息
篇名 疫情背景下互联网平台在概率论与数理统计课程教学中的应用研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 新冠肺炎疫情 互联网平台 概率论与数理统计 课程教学
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔忠伟 贵州师范学院数学与大数据学院 67 112 6.0 7.0
2 黎星池 贵州师范学院数学与大数据学院 8 14 2.0 3.0
3 袁琼芳 贵州师范学院数学与大数据学院 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新冠肺炎疫情
互联网平台
概率论与数理统计
课程教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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