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摘要:
大数据技术的发展为少数民族学生思想政治课教学带来了良好的机遇,而如何有效应用大数据技术推动少数民族学生思想政治课教学成效的提升,则成为了院校与教学工作者需要高度关注与积极探索的重要课题.本文在对大数据背景下少数民族学生思想政治课教学存在的问题作出分析与论述的基础上,对大数据背景下少数民族学生思想政治课教学优化路径进行了研究与探讨.
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文献信息
篇名 大数据视域下少数民族学生思政课教学存在的问题及对策
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 大数据 少数民族 思想政治课 课程教学
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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