战“疫”背景下家园共育班本微课程的组织与实施

• 作者: 周小燕
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 幼儿教育 家园共育 班本微课程
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教研┆教育探索
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2020.24.088

摘要

在这场突如其来的全民战“疫”中，我们思考并践行如何以幼儿为主体，与家长携手，带领大班幼儿积极、适宜、科学地开展“宅家教育”线上系列课程。我们行归原点，行于合作，通过网络实施系列“云课程”，架起教师与家长、幼儿之间的战“疫”桥梁。总结家园共育班本微课程生成的背景，探究班本微课程的教学目标，分析如何组织与实施班本微课程，以让幼儿在体验中学习、在生活中成长。