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摘要:
在国家“一带一路”倡议之下,中国高职教育国际交流合作水平日益提升,来华留学生日益增加,如何提升应用型高校来华留学生的汉语能力水平,为专业技能学习奠定坚实的语言基础,成为我们需要思考的重要问题,而适用于普通高校留学生的汉语语言能力量表是否适应于应用型高校留学生呢?本文在分析已有的语言能力量表的基础之上,结合应用型高校来华留学生培养特点,尝试着对应用型高校来华留学生语言能力量表提出一些认识和思考,主要从应用型高校汉语语言能力量表亟需建构的缘由、语言能力的界定、量表制定的原则、方法和步骤几个方面发表个人观点,以期对量表的建构有所裨益.
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文献信息
篇名 应用型高校来华留学生汉语能力量表制定探讨
来源期刊 现代商贸工业 学科 经济
关键词 应用型高校 留学生 语言能力 语言能力量表
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 国际商贸
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 F74
字数 3597字 语种 中文
DOI 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.21.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金蒙 天津中德应用技术大学应用外国语学院 5 1 1.0 1.0
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语言能力
语言能力量表
研究起点
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期刊影响力
现代商贸工业
旬刊
1672-3198
42-1687/T
16开
湖北省武汉市
38-450
1988
chi
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50300
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