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摘要:
近年大学生的思想和意识在信息技术不断发展的背景下有着很大的转变,在融媒体时代发展的过程中,对高校思政课程来说,传统的教学方式已然不能够很好地满足发展的需求,因此为了能够更好地实现人才的培养就需要对思政课的教学方式进行创新,有针对性地解决问题。
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发展趋势
格局构建
新媒体环境下高校思政课教学方法创新思考
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高校
思政课
教学方法创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 融媒体时代高校思政课教学创新探析
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 融媒体 高校思政课 教学创新
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘月华 25 24 2.0 4.0
2 张宏燕 16 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2018(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
融媒体
高校思政课
教学创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传播力研究
旬刊
2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
出版文献量(篇)
19666
总下载数(次)
171
总被引数(次)
13499
论文1v1指导