浅析情景教学在小学英语课堂中的教法

• 作者: 肖玉华
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 情景教学 小学英语 教法
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.226

摘要

对于小学生而言,小学英语课堂是其接触英语和运用英语的主要渠道,而这也就要求了教师能够对学生进行正确的引导,为其提供学习英语知识和运用英语知识的空间.情景教学法作为一种较为先进的教学模式,将其应用在小学英语课堂之中,能够为学生营造更加良好的学习氛围,使其获得身临其境的教学体验,确保学生掌握多种英语知识的应用方法,提升小学英语课堂的教学质量和教学效率,因此,接下来我们将对情景教学在小学英语课堂中的教法进行深入的分析和探究.

作者信息

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1	肖玉华		1	0	0.0	0.0