数学思想方法在小学数学教学中的渗透探究

• 作者: 路玉茹
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 数学思想 小学数学 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 454
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.649

摘要

随着教育改革的不断深入,教师的教学理念发生了转变,不再只是单纯地为学生灌输基础知识,而是让学生掌握正确的学习方法,懂得自主学习、自主探索.数学思想方法在小学数学学科中的渗透具有一定的必要性,为学生提供了科学的学习途径,让学生的学习更有效率.本文从数学思想方法在小学数学教学中渗透的必要性入手,简单阐述了当前小学数学教学中存在的弊端,最后提出了几点具体的渗透方法.