新课程标准背景下小学语文如何做好情感教学

• 作者: 张金玉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 新课标 小学语文 情感教学
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 228-229
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育体制的不断改革和新课程标准的颁布,各学科在不同学段针对学科核心素养的教学目标有了全新的认知.对于小学语文学科而言,不仅要帮助学生掌握更多的基础文化知识,同时也需要通过情感教育的渗透来激发学生对文章、作者、文字和中国传统道德观念的认知,以此来增强学生对文章阅读和写作的敏感度,优化学科核心素养.本文阐述了情感教学对于小学语文教学的重要性,并结合以往的教学经验对小学语文教学渗透情感教育的措施进行了分析.