阅读教学中小学语文核心素养的培养探讨

• 作者: 吴达娜
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 阅读教学 小学语文 核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00281-00281
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

语文核心素养是学生在语言实践中不断积累以及建构的综合性语言能力和素质，它是学生在语言知识、思维方法、价值观以及情感态度等方面的表现，当前培养核心素养已经成为中小学语文教学的关键目标。阅读作为小学语文学科体系的重要构成部分，是培养核心素养必不可少的路径，所以需要教师把握教学过程，以语文核心素养的培养为导向，在教学设计、教学内容、教学方法等不同的环节进行实践，有效提升学生的语文核心素养。

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1	吴达娜		2	0	0.0	0.0