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摘要:
教育界中最受关注的话题为小学语文教材中的教育性以及趣味性.其实儿童文学中也会将读本划分为教育性读本以及趣味性读本.那么由儿童文学所构成的小学语文教材,其中的内容也会随着教育改革的发展而随之不断的改革与完善.本文就小学语文教材的教育性与趣味性分析,针对当前的小学语文教材中教育性与趣味性应用,进一步融合教育性与趣味性.以此来提高学生们的语文素养,培养学生们的人生与价值观.
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教育性
趣味性
探讨小学语文课程教学中教育性与趣味性的有机融合
小学语文
教育性
趣味性
结合教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探讨小学语文教材的"教育性"与"趣味性"
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 小学语文教材 "教育性" "趣味性"
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 148
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教材
"教育性"
"趣味性"
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期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
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