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摘要:
培养学生的爱国主义情感不是一朝一夕的事情,要融合学生的日常学习生活.如何最大限度降低爱国主义教育的隔空感,将大大的爱国情感细化为小小的爱国行动,增强亲近性、可操作性、连续性.本文聚焦"润心"策略,从多点地气、多点情书、多点系列三方面出发,探讨如何潜移默化滋养学生爱国情怀.
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文献信息
篇名 "润心"策略,滋养学生爱国情怀
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 润心 滋养 爱国情怀
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 传承
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
润心
滋养
爱国情怀
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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