在小学语文教学中如何运用汉语文学

• 作者: 穆廷玺
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 互动教学 激励式培养
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 字数: 1907字
• 语种: 中文

摘要

本文首先对汉语文学在小学语文教育中的实际现状进行了简单剖析,然后通过三种不同的课堂形式,结合汉语言自身特性与小学语文教育的特征,对汉语文学在小学语文教学中的运用策略进行了阐述与归纳,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆廷玺		1	0	0.0	0.0