提高学生估算能力培养的策略

• 作者: 李立
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学生 估算能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 青少年素质发展
• 页码范围: 193
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.15.183

摘要

近年来，新课程改革深入实施，《义务教育数学课程标准（2011 年版）》明确提出教学要注重学生口算能力的提高，加强估算教学，培养学生的数学思维。但是，目前我国很多小学生对估算的理解还不够深刻，教师教学也不深入，认为估算只是估计，无法得出具体的和正确的结果，在教学中常常被忽视。针对这样的现象，教师必须转变固有理念，落实估算的科学教学。文章就从小学中低年级估算教学的情况出发，对完善教学提出新的思路，确保教学效率的提高，让学生更好地进行学习。