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摘要:
计算机应用基础是中专学校学生的必修课程,也是一门基础课程,其开设的重要目的在于培养学生计算机技能,夯实学生对计算机知识和方法的把握基础,为学生的深层次学习奠定根基.由于中专学生有着鲜明的个体差异,他们在计算机应用基础的学习当中也有不同的表现,要想让每个学生都能够吃到和吃饱,就不能够运用一刀切的教学方法,而是引入分层教学模式,让每个层次的学生都能够顺利掌握计算机应用的基础知识与技能,享受学习乐趣,实现个体化发展.
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教学方法
中职计算机基础教学中分层教学实践的应用研究
中职计算机基础教学
分层教学
应用原则
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中专学校计算机应用基础的分层教学实践
来源期刊 数码世界 学科
关键词 中专 计算机应用基础 分层教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 信息化教育
研究方向 页码范围 160-161
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中专
计算机应用基础
分层教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数码世界
月刊
1671-8313
12-1344/TP
大16开
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
6-167
2002
chi
出版文献量(篇)
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4543
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