高职英语情景教学中的信息技术使用效果分析

• 作者: 柏小凤
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 高职英语 情景教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 青研学人
• 页码范围: 82
• 页数: 1页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.03.071

摘要

在高职英语的教学过程中，如果教师能够灵活使用情境教学模式，激发学生的学习兴趣，增加他们对英语的爱好，就可以收获到高效的教学成果。随着信息技术的进展，怎样把现代的信息技术更好地融入情景教学中，采用创新方式增强情景教学的质量成为广大英语教师所要研究的目标。因此，文章就信息技术在情景教学中的使用做出了分析。