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原文服务方: 新课程       
摘要:
情感教育渗透到各科课堂教学中,激发学生兴趣,调动其学习的积极性和主动性.在初中生物教学中,老师应该进行情感教育,让学生爱上生物这门学科,爱上生物课堂,他们才会主会学习生物,提高生物成绩,促进课堂教学.
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改进措施
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农村中学
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教学现状
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物情感教育的现状及策略研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中生物 情感教育 现状 策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中生物
情感教育
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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