小学英语核心素养的现状及探析

• 作者: 泽仁卓玛
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 语言思维
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（10）
• 页码范围: 251-251
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

现阶段小学英语学科核心素养的现状分析,缺乏语言环境,忽视文化历史内涵及传统语言思维习惯的影响,针对存在的现状,通过创设语言情景,培养语言思维能力来达到学科素养的培养。

作者信息

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1	泽仁卓玛		1	0	0.0	0.0