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摘要:
在学校教学中,教育教学的活动是在课堂中进行的.课堂教学任务的完成和教学质量的提高都来源于良好的课堂管理.因此,本文从体育课堂为出发点,从教育生态理论的视角对小学体育课堂管理现状做出分析,并提出生态型的体育课堂管理对策,旨在为体育课堂管理提供参考.
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有效互动
实证研究
学生演示
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初中体育
体育课堂
有效教学
实践研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析基于教育生态理论视角下的体育课堂管理研究
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 教育生态理论 体育课堂管理
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 艺论
研究方向 页码范围 108
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教育生态理论
体育课堂管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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出版文献量(篇)
2297
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