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摘要:
随着我国社会经济不断的发展,我国的教育事业也有了较大提升,在教育改革期间,国家教育部更加注重同学的素质 教育。教育部要求学校在语文教学方面加大创新力度,创新教学模式、教学方法。教师要提高小同学对事物的理解,此外,还要 提高同学对语文课程学习的热情和积极性。
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篇名 小学五年级语文创新教学策略分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学 语文教学 创新实践 思考
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0071-0071
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 王晓青 1 0 0.0 0.0
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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