钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
文渊(高中版)期刊
\
新课程下初中生物教学中如何培养学生学习兴趣
新课程下初中生物教学中如何培养学生学习兴趣
作者:
邓名武
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中生物
培养
学习兴趣
策略
分析
摘要:
生物是学生在初中才开始接触的一门科目,对于刚刚接触生物的学生来说,无疑是会带着强烈的好奇心去进行学习的.但是生物知识是非常抽象的,所以学生的这些好奇心并不足以支撑他们学完整个生物.而且还会随着学习过程的深入,使学生对生物产生厌烦感.因此在初中生物教学过程中,教师就应该培养学生的学习兴趣,使学生能够一直带着高涨的学习兴趣去学习生物.这样才能够让学生在学习完了生物之后得到更好的发展.因此本文就如何在初中生物教学过程中培养学生的学习兴趣,进行了以下几点策略分析.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
初中生物
激发
学习兴趣
新课程改革下的初中生物课堂教学创新分析
初中生物
初中教师
课堂教学
教学分析
浅谈初中生物教学中培养学生自主学习能力的策略
初中生物教学
学生
自主学习能力
策略
浅析初中生物的兴趣教学
初中生物
兴趣教学
学习兴趣
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
新课程下初中生物教学中如何培养学生学习兴趣
来源期刊
文渊(高中版)
学科
关键词
初中生物
培养
学习兴趣
策略
分析
年,卷(期)
2020,(7)
所属期刊栏目
教育天地
研究方向
页码范围
593
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.954
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中生物
培养
学习兴趣
策略
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6288
CN:
11-9276/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
130
期刊文献
相关文献
1.
初中生物教学中如何激发学生的学习兴趣
2.
新课程改革下的初中生物课堂教学创新分析
3.
浅谈初中生物教学中培养学生自主学习能力的策略
4.
浅析初中生物的兴趣教学
5.
试论新课程下初中生物教学的现状及策略
6.
新课程下初中生物互动教学浅析
7.
初中生物教学实验操作中如何培养学生的观察能力
8.
关于新课程理念下的初中生物教学的探究
9.
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
10.
新课程改革下初中生物教师如何提高课程驾驭能力
11.
例谈初中生物新课程概念教学的方法
12.
初中生物教学中学生自主学习能力的培养
13.
初中生物概念教学之我见
14.
在初中生物课堂教学中运用新闻素材培养学生兴趣的教学模式研究
15.
试论如何在初中生物教学中培养学生的创新能力
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
文渊(高中版)2021
文渊(高中版)2020
文渊(高中版)2019
文渊(高中版)2018
文渊(高中版)2020年第9期
文渊(高中版)2020年第8期
文渊(高中版)2020年第7期
文渊(高中版)2020年第6期
文渊(高中版)2020年第5期
文渊(高中版)2020年第10期
文渊(高中版)2020年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号