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摘要:
随着中国特色社会主义进入新时代,国家强力推进经济结构调整,社会对人才培养提出了更高要求,高校"回归本科教育"刻不容缓.作者在新西兰访学期间深入了解了新西兰高等教育的现状,并分析了其与中国高等教育的差异.新西兰高等教育践行"以学生为中心"的教育理念,同时注重"授人以渔";教育不仅在于传授知识,更注重培养学生的独立学习能力、批判性思考能力及解决问题的能力.我国高校要回归本科教育,就应该坚持符合时代要求的教育理念,切实转为"以学生为中心",引导学生培养各方面的能力.
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文献信息
篇名 梅西大学"以学生为中心"教育理念的启示 ——兼论中国-新西兰高等教育的差异
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 高等教育 以学生为中心 教育理念
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教师观点
研究方向 页码范围 319-320
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2616字 语种 中文
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