小学语文教学中学生兴趣的激发策略

• 作者: 王洪宇
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 学生兴趣 激发策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学生学习的过程中,兴趣扮演了非常重要的角色.如果教师能激发学生的学习兴趣,就可以让学生保持学习热情,便于教学计划的顺利开展,有效提升教学效果.但在传统的教学模式中, 由于学生的学习地位没有得到体现和认可,课堂形式单一,课堂内容枯燥等问题的存在,导致学生很难产生学习兴趣,只能被动地进行学习,严重影响了学生的学习态度和学习效率.基于此,本文对小学语文教学中学生兴趣的激发策略进行研究,以供参考.