科技创新背景下艺术设计专业"双导师制"教学改革研究

• 作者: 宗雯
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 科技创新 双导师 教学改革
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.34.17

摘要

新科技赋予了艺术与教育新的模样,无论内涵、外延,还是媒介、方式,新科技的影响无处不在,艺术与科技的交融更加深入,联系更加紧密.科技创新在推动经济社会发展过程中发挥着重要作用.高校艺术设计是时代科技与艺术相结合而产生的新学科,只有重视科学技术发展,适应时代发展要求,让艺术与科学技术紧密结合,才能逐步扩大培养复合型、创新型人才的教育途径.有效组织不同类型的科研活动,构建健全、完善的教育体系,建立校内教师和校外企业导师联合教育模式,充分发挥实践教学的优势,紧跟科技前沿.对于调整教学关系、创新教学模式,增强学生专业素质与综合素质,提高学生学习成绩与就业竞争力有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗雯		16	12	2.0	3.0