探究激励策略在小学班主任德育教育中的应用

• 作者: 梁丽燕
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 德育教育 小学班主任 激励策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0124-0124
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

素质教育背景下，小学教育时班主任需要充分意识到开展德育教育的意义。为了有效提升小学德育教育质量，需要班 主任创新传统教育理念，根据学生的具体情况，逐渐培养小学生学习主观能动性。班主任在进行德育教育时，合理采用激励策略， 能够有效提升小学德育教育效果。本文将详细分析小学班主任德育教育中采用激励策略具备的作用，并根据小学六年级学生的实 际情况，合理提出相关参考建议，希望促进小学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁丽燕	广东省肇庆市封开县长岗镇中心小学	1	0	0.0	0.0