小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略

• 作者: 赵清萍
• 来源期刊: 写真地理
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 阅读能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0250-0250
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

对语文学科而言，阅读能力是学习语文的基础能力，也是学好语文的重要技能。普罗大众的认知之中，语文是一个识字学科，认为只要能够读书写字就达到了语文教学的目标，但实际上，语文贯穿了人的一生。在学习中，良好的阅读能力能够大幅提升学生的学习效率，对题目和课本内容的理解都会更迅速，放在更长远的未来，阅读能力也是学生自我提升的重要技能之一。然而目前国内的语文教学现状依旧存在诸多问题，缺乏对学生阅读能力的培养，所以教育工作者需要转变教学策略，深入改革，提高学生的阅读能力。

作者信息

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1	赵清萍		1	0	0.0	0.0