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摘要:
体验的过程就是道德学习的过程,德育的本质是实践的、体验的,缺少实践或体验环节的德育不是完整的德育.一个人在品德形成过程中,需要亲身经历,亲自验证,才能获得道德情感,养成道德品质.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈体验式教育在德育活动中的运用
来源期刊 神州 学科
关键词 体验式 教育 德育活动
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 1988字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体验式
教育
德育活动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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