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摘要:
在农村,小学是绝大多数学生初次接触和系统学习英语的阶段,能够为将来的英语学习奠定基础,并在很大程度上影 响着学生日后在英语学科的学习习惯与思维模式。经调查发现,农村小学生通常对英语存在厌学情绪,在学习方面也展现出较大 差异性,久而久之会产生英语学困生。农村小学英语教师应对此提起重视,在现有基础上审视英语教学过程中存在的问题,并有 针对性地采取有效措施进行转化,培养学生对英语学科的兴趣,提高农村英语教学质量。
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篇名 浅析农村小学生厌学英语的原因及转化措施
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 农村 小学生 厌学英语 转化措施
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0112-0112
页数 1页 分类号 G
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1 黄艳绿 南宁市良庆区大塘镇中心学校 1 0 0.0 0.0
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农村
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厌学英语
转化措施
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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