有效阅读 不断提升小学生的语文核心素养

• 作者: 李丽影
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 有效阅读 小学生 语文核心素养 提升
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 00063-00063
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在当前的小学语文教学中，阅读教学是非常重要的教学内容，对于学生阅读能力的形成和语文综合素养的形成有着很重要的作用，因此如何在小学语文教学中提高阅读教学的有效性就变得非常重要了。教师在教学的过程中，应当尽可能地给学生创造良好的阅读环境，利用多种教学策略帮助学生去掌握相关的阅读技巧，不断地提升小学语文阅读教学的有效性，带给学生更好的学习体验，这样就能够有效的提升学生的语文综合素养，促进学生的全面发展。本文将对目前的小学语文阅读教学中存在的问题进行分析，然后提出提高小学语文阅读教学有效性的策略，从而提升小学生的语文核心素养。

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