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摘要:
现如今,课程改革力度不断加强,基于小学数学教学而言,需引导学生学好基础知识,亦要对学生思维能力进行培养,促使学生解决问题的能力得以提高,进而提高学生的核心素养。本文对数学核心素养进行了简述,对如何培养核心素养进行了探讨。
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核心素养
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浅谈小学数学教学中数学核心素养的培养思路
小学数学
核心素养
培养思路
如何培养小学生数学核心素养
小学
数学
核心素养
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文献信息
篇名 小学数学核心素养的培养
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 核心素养 建模意识 问题情境 实践活动
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00051-00051
页数 1页 分类号 C
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核心素养
建模意识
问题情境
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
4601
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