关于信息技术课堂分层教学的探讨

• 作者: 马标
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 科学 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0062-0062
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着科学技术的飞速发展,信息技术课堂的教学目标日益多元化,传统的班级授课制方式逐步显现出先天不足。而分层教学却成为优化单一班级授课制的有效途径。现结合本人10年的教学经验,对分层教学的概念、理论依据、内容及实施等方面作初浅的探讨。

作者信息

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1	马标		1	0	0.0	0.0