立德树人背景下的小学数学计算教学策略探究

• 作者: 梁子敏
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 小学数学 立德树人 计算教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1672-3872.2020.11.073

摘要

立德树人是我国教育工作者的职责。在教育改革的背景下，从立德树人的角度展望小学数学教育，教师在教学的过程中不仅要传授学生知识，还要激发学生对学习的兴趣，提升学生的综合能力，培养学生良好的学习习惯。小学数学是最基础的学科，教师要将立德树人的教育观念贯彻到底，将传授的知识与素质教育相结合，发挥数学学科的优势，锻炼学生的理性思维能力，构建高效的教学课堂，促进他们身心全面发展。文章就此展开了论述。