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摘要:
根据新课程改革的要求,在义务教育中应不断渗透核心素养.小学语文阅读教学更是如此,培养学生的核心素养不是一蹴而就的,而是需要通过循序渐进的过程逐步渗透.在语文阅读教学中,教师应从核心素养的角度出发,培养学生的阅读理解能力、主动探索能力、知识积累与运用能力,为学生的长远发展打下坚实的基础.
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文阅读教学探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 核心素养 小学语文 阅读教学
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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