趣味英语，激发大智慧 ——在小学英语教学中实施兴趣教学的思考与策略

• 作者: 阮曼萍
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 趣味英语 小学英语 英语教学 兴趣教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0246-0246
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语作为重要的交际工具，它的学习可以说是新世纪人才能力结构和知识结构的必备。但遗憾的是，由于受到传统教 学模式的影响，小学生对英语学习缺乏足够的兴趣和应有的学习积极性，这大大影响了小学生对英语这门语言学科的正确认识， 影响了小学英语教学的发展。而作为一名小学英语教师，我们要深刻意识到调动学生英语学习兴趣的重要性，在英语教学的过程 当中积极实施兴趣教学，通过采用丰富多样化的教学手段，让小学生在学习英语的过程当中了解英语的趣味，激发学生的大智慧， 享受学习英语的乐趣。

作者信息

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1	阮曼萍		1	0	0.0	0.0