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摘要:
红色故事具有十分强烈的革命色彩,对于我国高校学生的思想道德培养有着十分显著的作用和影响,是高校思想政治理论课教学资源的重要组成部分之一.红色故事作为物质世界当中真实发生过的事情,贴近学生的生活实际,使得学生更容易被打动.所以,高校思想政治理论课教师必须认识到红色故事的重要性和必要性,在日常教学工作开展的过程当中讲好"红色故事",可以有效提高教学工作的工作效率和工作质量,使得学生可以对红色故事的内在含义有着更加深入、更加全面的认知和理解.在这篇文章当中,以在高校思想政治理论课当中讲授红色故事为基本出发点,在充分结合现实教学实际和相关教育理论知识的基础上,对于"红色故事"的重要意义进行探究和研讨,并提出高校思想政治理论课教师讲好"红色故事"的有效措施,以供高校思想政治理论课教师以及相关工作人员指导和参考.
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文献信息
篇名 "红色故事"在高校思想政治理论课的应用研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 高校 思想政治理论课 红色故事
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 61,60
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 余先荣 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治理论课
红色故事
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
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110
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