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摘要:
随着我国文化不断发展,越来越重视对中国传统文化的发扬传播.我国多数院校也将"茶文化与茶艺"课程的开设提上日程,对其展开信息化教学理论与实践相结合的教学方式,可见茶文化在我国文化传播中占据着非常重要地位.利用现代信息化多渠道、多平台的教学平台,有效提升高校学生对学习时间的掌握,可应用自主移动化的学习方法、增强学习兴趣、合理完成学习任务.
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文献信息
篇名 《茶文化与茶艺》课程信息化教学设计与实施探思
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 茶文化与茶艺课程 信息化进行 设计 实施
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 670
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.07.1079
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1 刘燕 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化与茶艺课程
信息化进行
设计
实施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
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