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生物学是一门实验性科学。对高中学生来说,生物实验教学主要包括培养学生对常见的仪器、器具,药品的使用能力、对实验程序的理解能力、对实验结果的分析能力和对实验中出现的异常情况的处理能力等。
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篇名 浅谈高中生物实验教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 培养学生 实验操作 分析能力
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0070-0070
页数 1页 分类号 G
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1 金晓慧 1 0 0.0 0.0
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培养学生
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