新工科背景下机械制图课程改革模式探索与实践

• 作者: 吴玲
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 学科: 工学
• 关键词: 机械制图 教学模式 改革 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 241-242
• 页数: 2页
• 分类号: G642|TH126-4
• 语种: 中文

摘要

在新工科背景下,如何将高校课程教学模式进行创新,转变教学思路与方法,使学生爱上学习,应是教师教学过程中不断思考的问题.因此,本文以机械制图课程为例,探索其课程改革模式,对于提高学生的学习兴趣和课程教学效果,都有重要的意义.