互联网+背景下高职院校教师教育技术能力应用现状与对策

• 作者: 李茜
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 互联网+背景 高职院校 教师教育
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

随着我国现代信息技术的高速发展下,互联网+的模式早已深入到我国各行领域当中,各领域对其模式的应用也随着时代的发展越发的广泛.在互联网+背景下,教育行业也深受其影响,各大高职院校若想提升教学的质量与效率,就要对现有的教学模式进行创新与改革,改变固有传统的旧观念,将互联网+的科技技术融入到现代教学模式中,让教育事业变得更加丰富与多元化.为了顺应时代的发展,教育技术与教育能力是当代高职院校教职人员必备的职业基础素质,本文,结合互联网+的背景,对高职院校教师教育技术能力应用现状与对策进行研究与探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李茜	长春职业技术学院现代农学院	2	0	0.0	0.0